Berufsorientierung

Am 02.06.2026 besuchten interessierte Schülerinnen und Schüler unserer Schule, im Rahmen des Projektes „Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen“, die Veranstaltung „WTH live“ im M+E-InfoTruck im Erzgebirgsstadion in Aue. Dort erhielten sie spannende Einblicke in die vielfältigen Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten der Metall- und Elektroindustrie.

Besonders gut kam bei den Jugendlichen an, dass sie nicht nur Informationen erhielten, sondern auch selbst aktiv werden konnten. An verschiedenen Stationen durften sie technische Anwendungen ausprobieren und moderne Technologien kennenlernen, wie zum Beispiel die Bedienung einer Fräsmaschine. Dadurch wurde die Berufswelt praxisnah und anschaulich vermittelt.

Die Rückmeldungen der Teilnehmenden waren durchweg positiv. Viele Schülerinnen und Schüler berichteten, dass sie viel Neues gelernt und interessante Informationen über verschiedene Berufsfelder erhalten hätten.

Auch die freundliche und offene Atmosphäre wurde hervorgehoben. Die Mitarbeitenden und Ansprechpartner vor Ort nahmen sich Zeit für Fragen und vermittelten die Inhalte auf verständliche und motivierende Weise.

Insgesamt war die Teilnahme an „WTH live“ eine gelungene Veranstaltung, die den Schülerinnen und Schülern wertvolle Einblicke in die Berufsorientierung ermöglichte und ihnen neue Perspektiven für ihre berufliche Zukunft aufzeigte.

Im Rahmen des Projektes „Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen“ unternahmen Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse gemeinsam mit der Praxisberaterin, der Schulsozialarbeiterin sowie der Berufsberaterin der Agentur für Arbeit einen Ausflug zur Ausstellung SinnReich von Weißer Stock e.V. in Chemnitz. Dort erhielten sie spannende Einblicke in den Alltag blinder und sehbehinderter Menschen.

An verschiedenen Mitmach-Stationen konnten die Jugendlichen selbst erfahren, wie sich Einschränkungen des Sehens auf alltägliche Situationen auswirken. So wurden Spiele wie Memory über das Hören und Fühlen sowie „Mensch ärgere Dich nicht“ ohne Augenlicht ausprobiert. Außerdem lernten die Schülerinnen und Schüler die Blindenschrift kennen und testeten spezielle Simulationsbrillen, die unterschiedliche Sehbeeinträchtigungen darstellen. Dazu gehörten unter anderem eine Sehfähigkeit von nur 10 %, der sogenannte Graue Star (Katarakt) sowie die altersbedingte Makuladegeneration, bei der schwarze Flecken und Einschränkungen im Sichtfeld entstehen können.

Besonders interessant war ein vorbereiteter Parcours mit verschiedenen Alltagssituationen. Die Schülerinnen und Schüler bewegten sich dabei beispielsweise durch einen Wald, überquerten eine Straße, erkundeten eine Wohnung und liefen im Garten über eine Brücke. So konnten sie nachempfinden, welche Herausforderungen blinde oder sehbehinderte Menschen täglich bewältigen müssen.

Der Ausflug vermittelte nicht nur wertvolle Erfahrungen im Bereich Empathie und Verständnis, sondern stellte auch einen wichtigen Bezug zur Berufsorientierung her. Gerade in sozialen, medizinischen oder pflegerischen Berufen sind Einfühlungsvermögen, Geduld und ein sensibler Umgang mit Menschen von großer Bedeutung. Die Schülerinnen und Schüler konnten dadurch wichtige Kompetenzen kennenlernen, die in vielen Berufsfeldern eine zentrale Rolle spielen.

Den Teilnehmenden hat der Ausflug sehr gut gefallen und sie empfanden die Erfahrungen als interessant, lehrreich und beeindruckend.

Im Rahmen des Projektes „Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen“ besuchten fünf Schülerinnen unserer Schule am 20.05.2026 den „Mitmach Mittwochs“ im Helios Klinikum Aue. Von 08:00 Uhr bis 14:00 Uhr erhielten Nelly Schmidt und Lisa Methe aus der 7. Klasse sowie Jenny Riedel, Renée Neumann und Josephina Buch aus der 8. Klasse spannende Einblicke in die Berufsfelder Pflege und OTA (Operationstechnische Assistentin).

Die Schülerinnen wurden entsprechend ihrer Wunschbereiche aufgeteilt und durchliefen verschiedene praktische Stationen zum Mitmachen und Ausprobieren. So durften sie sich gegenseitig Verbände anlegen und Blutdruck messen. Außerdem konnten sie beim Gips anlegen und bei einer Blutabnahme zuschauen. Auch die richtige Lagerung und das Bewegen von Patientinnen und Patienten mit technischen Hilfsmitteln wurden anschaulich erklärt und gezeigt.

Die Schülerinnen mit Interesse am OTA-Bereich hatten ab Mittag zusätzlich die Möglichkeit, für zwei Stunden den OP-Bereich kennenzulernen. Für die anderen Teilnehmerinnen fand in dieser Zeit ein kurzes Bewerbertraining statt.

Insgesamt hat den Schülerinnen der Tag gut gefallen und sie konnten viele interessante Eindrücke aus dem Klinikalltag mitnehmen.

Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse nahmen im Rahmen des Projektes „Praxisberater an Schulen“ an den Werkstatttagen teil. Diese fanden in zwei Durchgängen vom 23. bis 27. März 2026 sowie vom 13. bis 17. April 2026 im Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH in Schwarzenberg statt.

Während dieser Zeit erhielten die Jugendlichen spannende Einblicke in verschiedene Berufsfelder. Dazu gehörten Metall, Elektro, Büro, Pflege, Holz und Erziehung. Neben theoretischen Informationen zu den jeweiligen Ausbildungsinhalten konnten sich die Schülerinnen und Schüler auch praktisch ausprobieren und erste Erfahrungen sammeln. So stellten die Schülerinnen und Schüler im Bereich Metall beispielsweise eigene Schlüsselanhänger her, verfolgten im Bereich Elektro spannende Experimente und fertigten im Holzbereich kreative Geduldsspiele an. Auch im Berufsfeld Pflege konnten sie vielfältige praktische Erfahrungen sammeln: Sie probierten sich unter anderem im Rollstuhlfahren aus, testeten einen gerontologischen Anzug, der eindrucksvoll vermittelt, wie sich körperliche Einschränkungen im Alter anfühlen, und übten sich gegenseitig im Füttern mit Joghurt.

Die Werkstatttage boten somit eine wertvolle Gelegenheit, eigene Interessen und Fähigkeiten zu entdecken und sich frühzeitig mit möglichen beruflichen Perspektiven auseinanderzusetzen.

In den Osterferien fand an der Goethe-Schule Breitenbrunn eine gemeinsame Aktion mit einigen Schülerinnen und Schülern statt, bei der das Zimmer der Schulsozialarbeit sowie der Praxisberaterin farblich neu gestaltet wurde. Mit viel Engagement und Kreativität beteiligten sich die Jugendlichen an der Planung und Umsetzung der neuen Raumgestaltung.

Gemeinsam wurden der Raum und die Wände vorbereitet und gestrichen. Dabei stand nicht nur die Verschönerung der Räume im Vordergrund, sondern auch das Miteinander und die aktive Mitgestaltung der eigenen Schulumgebung. Die Schülerinnen und Schüler konnten ihre Ideen einbringen und Verantwortung übernehmen.

Das Ergebnis ist ein freundlicher und einladender Raum, der sowohl für Beratungsgespräche, Pausen und Freistunden genutzt wird. als auch für die Berufsorientierung genutzt wird. Zudem schafft der neu gestaltete Raum nun eine angenehme Atmosphäre für Gespräche über berufliche Perspektiven, Praktika und Zukunftspläne. Er soll die Jugendlichen dazu ermutigen, sich aktiv mit ihren Stärken und Interessen auseinanderzusetzen und erste Schritte in Richtung Berufsfindung zu gehen.

Gleichzeitig bot die Aktion einen praktischen Einblick in berufliche Tätigkeiten, speziell der Beruf des Malers und Lackierers. Die Schülerinnen und Schüler konnten handwerkliche Fähigkeiten erproben, Arbeitsabläufe planen und im Team umsetzen – Kompetenzen, die auch im späteren Berufsleben von großer Bedeutung sind. Themen wie Arbeitssicherheit, Materialeinsatz und Zeitplanung wurden dabei ganz nebenbei erfahrbar gemacht.

Die Aktion stärkte zudem das Gemeinschaftsgefühl und zeigte, wie durch Zusammenarbeit positive Veränderungen entstehen können.

Im Rahmen des Praxisberaterprojektes unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen einen spannenden Ausflug in das Industriemuseum Chemnitz. Das Museum vermittelt auf anschauliche Weise die Geschichte der sächsischen Industrie und bietet zahlreiche Möglichkeiten, Technik und verschiedene Berufsfelder praktisch kennenzulernen.

Besonders interessant waren die Workshops, in denen sich die Schülerinnen und Schüler selbst ausprobieren konnten. Im Angebot „Alles aus einem Guss“ erhielten sie Einblicke in die Metallgießerei und durften selbst einen kleinen Schlüsselanhänger aus Zimm gießen. Im Workshop „Fadenlauf“ erfuhren sie Wissenswertes über die Entwicklung der sächsischen Textilindustrie und erlebten historische Textilmaschinen in Aktion. Zudem konnten sie beim Workshop „3D-Druck“ die moderne Fertigungstechnik kennenlernen und entdecken, wie aus einer Idee ein dreidimensionales Objekt entsteht. Dabei durften die Schülerinnen und Schüler sich kreativ mit einem 3D-Stift ausprobieren.

Im Rahmen der Schulsozialarbeit machten wir uns am Freitag, den 12.12.2025, gemeinsam auf den Weg zum Schwarzenberger Weihnachtsmarkt. Dabei ging es jedoch nicht nur ums gemütliche Bummeln. Die Schülerinnen und Schüler erhielten verschiedene Aufgaben, die sie während des Marktbesuchs erfüllen sollten.

Um viele dieser Aufgaben lösen zu können, mussten Passanten sowie Standbetreiber aktiv angesprochen werden. Eine besondere Herausforderung stellte die Spezialaufgabe dar. Die Schülerinnen und Schüler sollten eine Möhre so lange tauschen, bis sie mit dem Ergebnis zufrieden waren. Dabei kamen erstaunlich kreative und lustige Tauschgeschäfte zustande, unter anderem wurden Räucherkerzchen, Kartoffelspieße, ein Schokoapfel oder Kartoffelspalten ertauscht. In einem Fall wurden die Möhren sogar mit Schokolade überzogen.

Ziel der Aktion war es, mit Menschen ins Gespräch zu kommen und dadurch Selbstbewusstsein sowie Kommunikationsfähigkeit zu stärken. Alle Gruppen meisterten die Aufgaben erfolgreich und hatten dabei sichtlich viel Spaß.

Gemeinsam mit der Schulsozialarbeit besuchte Frau Gehlert, die Praxisberaterin, den Weihnachtsmarkt. In diesem besonderen Rahmen fand ein Berufsorientierungsangebot für die Schülerinnen und Schüler statt.

Anhand eines Aufgabenzettels setzten sich die Teilnehmenden aktiv mit verschiedenen Berufen auseinander, die auf und rund um den Weihnachtsmarkt vertreten sind. Dabei kamen sie direkt mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ins Gespräch und erhielten spannende Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder.

Thematisiert wurden unter anderem die Berufe Bäcker/-in, pharmazeutisch-technische Angestellte/-r, Reisekauffrau/Reisekaufmann, Verkäufer/-in sowie verschiedene handwerkliche Berufe. Das praxisnahe Angebot ermöglichte den Schülerinnen und Schülern, Berufe aus dem Alltag kennenzulernen und erste Fragen zur Berufswelt zu stellen.